下列《陌上?！吩娋渲?，采用正面描寫手法來突出人物形象的是（ ）。

• A、腰中鹿盧劍，可直千萬余
• B、盈盈公府步，冉冉府中趨
• C、青絲為籠系，桂枝為籠鉤
• D、青絲系馬尾，黃金絡馬頭

閱讀《麥琪的禮物》中的一段文字，回答問題：

我的拙筆在這里向讀者敘述了一個沒有曲折、不足為奇的故事：那兩個住在一間公寓里的笨孩子，極不聰明地為了對方犧牲了他們家里最寶貴的東西。但是，讓我對目前一般聰明人說一句最后的話，在所有饋贈禮物的人當中，他們兩個是最聰明的。在一切授受禮物的人當中，像他們這樣的人也是最聰明的。他們就是麥琪。

A.作者為什么說“在一切授受禮物的人當中，像他們這樣的人也是最聰明的”？

B.這里什么地方借用了“一般聰明人”的口吻？這“一般聰明人”指向什么人？

C.作者為何要特意向這些“一般聰明人說一句最后的話”？

閱讀《過秦論》中的兩段文字，回答問題：

始皇既沒，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。才能不及中人，非有仲尼，墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而俛起阡陌之中，率疲弊之卒，將數百之眾，轉而攻秦；斬木為兵，揭干為旗，天下云合響應，贏糧而景從。山東豪俊并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也；雍州之地，殽函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛、中山之君也；鋤耰棘矜，非铦于鉤戟長鎩也；適戍之眾，非抗于九國之師也；深謀遠慮，行軍用兵之道，非及鄉時之士也。然而成敗異變，功業相反，何也？試使山東之國與陳涉度長絜大，比權量力，則不可同年而語矣。然秦以區區之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，殽函為宮；一夫作難而七廟墮，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施，攻守之勢異也。

A.后一段采用了什么手法？從哪些角度寫了陳涉之弱？

B.這兩段對陳涉的論述在表現上有什么作用？

C.總結賈誼寫《過秦論》的意圖。